Imprimer

Vient de paraître : « La migration pour études »

  Mercredi, 22 Avril 2015 18:28

Facebook

 

BARRY_Mamadou_Gando_01Quelles sont les motivations des étudiants guinéens à poursuivre leurs études au Canada ? Quelles sont les raisons qui ont poussé certains diplômés à prendre le chemin du retour après leur formation au Canada ? Pourquoi un certain nombre de diplômés guinéens en revanche ne repartent-ils pas et choisissent-ils de demeurer dans le pays d’accueil ?

En cherchant à répondre à ces questions, l’auteur s’est attaché, dans un premier temps, à faire ressortir les motivations des étudiants à « retourner au pays » à la fin de leurs études au Canada ou, à l’inverse, à demeurer dans le pays d’accueil. Dans une seconde phase, il s’est intéressé au devenir des enquêtés après leurs études et en particulier à l’insertion ou réinsertion sociale, familiale et professionnelle des diplômés retournés en Guinée ou installés au Canada. Enfin, l’auteur examine les perspectives d’avenir de l’ensemble des répondants ; leurs satisfactions et frustrations après le retour en Guinée ou l’installation au Canada, le bilan qu’ils tirent de leur expérience de migration pour études, mais aussi les perspectives de retour éventuelles et les liens que ceux qui sont restés entretiennent avec leur pays d’origine. Cet ouvrage fournit des pistes de réflexion sur comment encourager le retour des compétences.

  

couverture_Gando_Barry_La_migration_pour_tudes_04

    

L’auteur, Mamadou Gando Barry est guinéen. Titulaire d’un Ph.D. en sociologie de l’Université de Montréal, il est chercheur et enseignant à l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia à Conakry.

Les recherches antérieures de monsieur Barry ont porté sur diverses transitions de vie dont notamment l’insertion socioprofessionnelle des diplômés universitaires. Les résultats de ces recherches ont été publiés en 2007 dans un ouvrage collectif, The professional insertion of African graduates: the case of the Université de Conakry, In Michael O. Afolayan (ed), Higher education in postcolonial Africa : paradigms of development, decline and dilemmas Asmara, Eritrea: Africa World Press Inc., 137-159. Document disponible en cliquant ici.

Actuellement, les travaux de recherche de monsieur Barry portent sur la fuite des cerveaux et le retour des compétences.


GuineeActu


AAA_logo_guineeactu_article

   

Facebook